Tarefa 09
Tecnologia digital na educação

A era digital começou com o aparecimento do computador digital e tecnologias relacionadas na segunda metade do século 20. A tecnologia digital permitiu a existência da Internet que então surge como um novo meio comunicacional com grandes vantagens em relação à comunicação tradicional, sendo as principais a velocidade e a interação.
O fato é que a era digital esta desencadeando uma nova forma de organização humana, e a educação não podem cometer o erro de pensar que possa estar imune a essa revolução, pois este será o novo caminho dos processos diversos da sociedade. Preparando o individuo para pensar digitalmente, ele poderá usufruir em conjunto das informações que fluem na rede eletrônica, e transformar isto em valor, seja em produto ou serviço, e para seu crescimento humano.
A tecnologia digital é a sustentação econômica da nova sociedade, temos que ser bons competidores digitais para obter sucesso no desenvolvimento de todos os setores sociais. Precisamos compreender a realidade em que atuamos e planejar a construção de novos cenários, de novos saberes, com as novas tecnologias e aprender a lidar com a diversidade, a abrangência e a rapidez de acesso às informações, com novas possibilidades de comunicação e interação, novas formas de aprender, ensinar e produzir conhecimento.

Tarefa 08
Minhas Intervenções com a ferramenta Gimp.

Mosaico das intervenções dos meus colegas de Artes Visuais da UAB-UnB.

Deixo disponível para meus colegas e as Tutoras Eliana Nobre (presencial) e Alexandra Caetano (á distância) o endereço do meu site (abaixo).

https://sites.google.com/site/angelemartes/

Tarefa 07

Arte e Tecnologia

A cerca de 45 anos após o a introdução do computador e os software livre, que foi uma maravilha tecnológica que assumiu incontornáveis funções de cultura – colocando se no centro do que poderíamos chamar de segunda transformação tecnológica, uma mudança da era industrial pra a era eletrônica, foi que tudo passou a se informatizar, a era digital, cuja ferramenta básica é o computador, abrange todas as áreas da arte contemporânea tecnologicamente envolvida, de filmes a fotografia, musica sintetizada, CD-ROMs e muito mais.
Segundo Michael Rusch “na arte os conhecimentos visuais não se limitam ao objeto, eles precisam abranger o universo fluido, sempre mutável, que existe dentro do computador e o novo mundo que o computador facilita: um mundo artístico interativo que pode ser virtual em sua realidade e radicalmente interdependente em sua incorporação do espectador à finalização da obra de arte”.
A arte interativa precisa do espectador para se completar, através da web, que é um fenômeno tão recente no qual podemos visitar museus em todo o mundo e conhecer vários artistas.
A arte na web, incorpora em grande parte imagens desenvolvidas fora do computador e depois introduzidas através de scanner ou vídeos, mas alguns já usam o computador para produzir suas obras de arte como é o caso do americano John Simon que aborda a linguagem computadorizada diretamente em um esquema conceitual, ele criou uma grade quadrada de 32 por 32 quadrados, contendo um total de 1024 quadrinhos.
Portanto, a arte e tecnologia estão caminhando juntas, haja vista que o mundo está evoluindo por completo arte também tem que acompanhar esse avanço tecnológico.